一、招聘范围

校内外公开招聘(非应届生)

二、招聘有效期2016年3月8日至2016年3月18日16：00（16：00系统自动关闭）

三、招聘基本条件

1.北京市户口

2.具有干部身份

3.本科及以上学历

4.年龄35周岁以下（1981年3月8日以后出生）

5.身心健康

四、招聘流程

1.登录北京大学招聘系统，填报个人信息，填写完整后提交；

2.通过招聘单位初选的应聘者参加学校组织的面试。

3.面试通过人员，由招聘单位进行考察；

4.体检；

5.学校审批；

6.公示拟聘用人员。

五、北京大学人事部招聘系统使用说明

1.注册自己的帐号（注意：注册时所填信息必须为真实中文姓名和信息，注册后不可修改）；

2.登陆招聘系统填写各项基本信息、上传自己的照片；确认信息完整后，点击提交。应聘信息提交之后不能再做修改。

六、其他说明：本次招聘只接受网上报名

2016年北京大学招聘岗位一览表（非应届生）

序号

招聘单位

招聘岗位名称

岗位职责

应聘条件

人数

1

物理学院

磁共振成像平台管理岗位

1.负责对西门子3.0TPRISMA磁共振成像平台进行管理和维护，保证平台能够正常运行和使用；

2.负责实验室人员磁共振使用的培训及考核工作，制订磁共振平台各项管理条例和规章制度；

3.指导磁共振操作人员进行规范化扫描及其它相关工作。

1.具有物理学相关专业博士学位者优先考虑；

2.在核磁共振成像技术方面有一定的工作经验和技术水平，熟悉高场核磁共振成像仪的使用和维护，熟悉功能磁共振成像各流程；

3.热爱仪器管理工作，工作积极主动、认真负责，具备良好的团队协作和交流能力。

1

2

化学与分子工程学院

分析测试中心XRD实验室仪器管理岗位

1.负责管理XRD实验室的X射线单晶和多晶粉末衍射机组等大型X射线衍射仪；

2.为XRD实验室样品提供测试服务；

3.实验室仪器的日常维护及用户培训。

1.具有化学专业博士学位或较强的无机及结构化学学术背景者优先考虑；

2.能熟练掌握单晶及粉末XRD仪器测试和分析技术；

3.热爱仪器管理工作，工作积极主动、认真负责，具备良好的团队协作和交流能力。

1

3

化学与分子工程学院

分析测试中心质谱平台仪器管理岗位

1.负责管理质谱平台的LTQ-Orbitrap、MALDI-TOF-TOF等大型质谱设备；

2.为质谱平台样品测试服务；

3.质谱平台仪器的日常维护以及质谱用户培训。

1.具有化学或化学生物学等相关专业博士学位者优先考虑；

2.具有一定的质谱分析测试平台管理经验，能够熟悉操作相关仪器；

3.热爱仪器管理工作，工作积极主动、认真负责，具备良好的团队协作和交流能力。

4.具有海外教育背景和工作经验者优先考虑。

1

4

生命科学学院

凤凰工程蛋白质表达与纯化平台仪器管理岗位

1.主要负责凤凰工程蛋白制备平台的快速蛋白纯化系统日常操作、维护与管理；

2.能够利用生物化学及分子生物学、电镜及光学成像等手段研究蛋白质功能及结构；

3.能熟练使用高压冷冻仪进行样品制备；

4.负责培训使用仪器的学生，并帮助用户完成实验。

1.具有分子生物学、生物化学、分析化学等相关专业的博士学位者优先考虑；

2.已掌握蛋白表达、纯化及鉴定等相关技术，并了解相关仪器的日常操作、维护及管理；

3.能够利用电镜和光学成像以及生物化学和分子生物学等手段研究蛋白质功能及结构者优先考虑；

4.热爱仪器管理工作，工作积极主动、认真负责，具备良好的团队协作和交流能力。

1

5

生命科学学院

冷冻电镜平台仪器管理岗位

1.负责北京大学高端冷冻电镜平台的前期建设；

2.负责冷冻电镜平台的日常运行和维护；

3.负责用户的管理和培训。

1.具有物理学、材料学、生物学等相关专业的博士学位，并具有电子显微学或者相关生物应用专业背景者优先考虑；

2.具有高级工程师及以上专业技术职务资格者年龄可放宽至40周岁以下（1976年3月8日以后出生）；

3.有一定的电子显微镜使用和调试经验或者了解冷冻电镜的操作流程及生物应用者优先考虑；

4.热爱仪器管理工作，工作积极主动、认真负责，具备良好的团队协作和交流能力。

1

6

信息科学技术学院

教学研究所实验教学岗位

1.学院教学所电子实验中心实验室管理、实验技术支撑；

2.主讲实验课程；

3.实验课程改革建设，自制实验板、仪器设备等；

4.实验室卫生安全管理、仪器设备维护；

5.实验课程所需元器件、电路板、软件环境等前期准备。参加实验中心建设。

1.具有电子信息类或相关专业博士学位者优先考虑；

2.具有光电子技术基础和专业理论知识；有光电子专业科研或实验经历；有电路设计经历；有C语言编程能力；

3.曾讲授过光电子相关理论课和指导过相关实验课经历者优先考虑；

4.热爱实验教学工作，热爱仪器管理工作，工作积极主动、认真负责，具备良好的团队协作和交流能力。

1

来源：

http://hr.pku.edu.cn/rczp/141508.htm

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