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河南科技大学医学院2020年招聘公告

工作地址:招聘职位:学历要求:博士及以上发布时间:2020-05-20 发稿编辑:高层次人才网

我校根据医学院师资队伍建设规划及学院目标任务、现有教师队伍情况、专任教师人均承担教学任务情况、学院发展需要,核定2020年我校医学院博士师资引进计划10人,已经学校党委常委会审议批准。关于本年度博士招聘工作,汇总如下:

一、引进计划

2020 年博士师资引进计划汇总表

单位

排序

博士
人数

二级学科及具体研究方向

加入科技创新团队名称

医学院

2

人体解剖与组织胚胎学(解剖与组胚)

神经科学基础与临床科研团队

1

病理学与病理生理学(肿瘤病理学)

组织损伤与修复分子医学创新团队

1

生理学(人体生理)

人体生理学科技创新团队

1

药理学/药物化学

临床药理学与临床药学科研团队

1

免疫学(免疫调节)

免疫学科技创新团队

1

生化与分子生物学(分子机制)

重大疾病分子机制研究创新团队

1

病原生物学(寄生虫学)

病原生物学科技创新团队

1

遗传学/细胞生物学

血栓与止血创新团队

1

卫生毒理学/环境流行病学(流行病学或医学监测)

慢性病的分子流行病学
研究创新团队

二、联系方式

联系人:孟老师

邮箱:mlj@haust.edu.cn

学校官网链接:http://www.gccrcw.com/uploads/allimg/200520/092501K33-1.jpg

三、简介

河南科技大学简介

河南科技大学,坐落于华夏文明的重要发祥地、中原城市群副中心城市、“千年帝都,牡丹花城”—古都洛阳,是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、国家教育部本科教学水平评估优秀高校,也是河南省重点建设的三所综合性大学之一、全国深化创新创业教育改革示范高校。

学校创建于1952年,2002年,经国家教育部批准,由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学。

学校占地面积4600余亩,有开元、西苑、景华和周山4个校区,其中开元校区占地面积3660余亩。现有全日制普通本科生、研究生、留学生共41000余人。

学校涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史、教和艺术等11大学科门类,97个本科专业,其中14个本科专业、5个硕士专业获批“卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划”;拥有4个博士学位授权一级学科,2个博士后流动站;有38个硕士学位授权一级学科,12个专业学位研究生招生类别;有28个河南省一级重点学科,3个国家“十三五”国防特色学科。

学校拥有国家级教学团队、特色专业、专业改革综合试点、精品(资源共享)课程、精品视频公开课、双语教学示范课、实验教学示范中心等本科教学工程项目17个,教育部“长江学者和创新团队发展计划”项目1个,省部级教学团队、特色专业、精品课程等质量工程项目98个;有教授、副教授等高级专业技术人员1012人,具有博士学位的教师1195人;拥有双聘院士9人,“中原学者”3人,“百千万人才工程”入选者3人,省特聘教授14人,享受国务院政府特殊津贴专家46人,省学术技术带头24人。

学校拥有12个河南省特聘教授设岗学科,46个国家级、省部级重点实验室、工程技术(研究)中心和人文社科研究基地,2个河南省协同创新中心。近五年来,学校先后承担国家重大专项、国家重点研发计划、国家“973”计划、“863”计划、科技支撑计划(包括子项)等项目32项,国家自然科学基金、国家社会科学基金等项目333项;获国家科学技术奖6项,省部级科技进步奖、优秀社科成果奖等140项;《河南科技大学学报》自然科学版是全国中文核心期刊,被评为教育部“全国高校优秀科技期刊一等奖”。

学校建有国内高校单体建筑面积最大的现代化图书馆,馆藏图书文献364万册,中外文期刊18万册;是教育部首批认定有条件接收外国留学生的高校,与美、英、俄、加、澳等欧美国家高水平大学开展合作与交流,招收学历本科留学生、研究生留学生和语言进修生;有11所附属医院,其中直属第一附属医院是首批三级甲等医院、全国“百佳医院”、全国“百姓放心医院”。

学校先后为国家和社会培养输送近30万名高级专门人才,被全国轴承行业确定为我国轴承行业人才培养和技术依托唯一高校,被誉为轴承行业的“黄埔军校”;在中国大学网《中国高校毕业生薪资排行榜》中,位列河南高校首位。

在艾瑞深校友会网2018中国大学综合实力排行榜和武书连2018中国大学排行榜中均位列全国高校第138名。在2018中国非985工程大学排行榜中位列全国高校前100强。

河南科技大学医学院概况

河南科技大学医学院原名洛阳医学院,始建于1958年。1957年国家卫生部和河南省委为配合国家“一五”计划和国家工业基地建设布局,决定在洛阳建立一所高等医学院校。1958年10月6日,由武汉医学院(现华中科技大学同济医学院)对口支援,在河南省委、洛阳市委和河南省卫生厅、省教育厅以及武汉医学院等院校的支持下,洛阳医学院宣布成立。是当时河南省仅有的两所本科医学院之一。教职工来自武汉医学院、中国医学科学院、北京医学院、湘雅医学院、中国医科大学、上海同德医学院等知名高校。1962年,受三年自然灾害的影响,河南省委决定撤销洛阳医学院。1979年,洛阳恢复医学高等教育,更名为洛阳医学高等专科学校。

2002年,河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局,经国家教育部批准,由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学,恢复医学本科教育。自此,医学教育开始走上快速发展的道路,2005年开始硕士研究生教育,2015年建成博士学位二级授权点(医学生物信息)。医学校区,建筑面积约6.38万平方米,其中实验室面积达2.2万平方米,教学、科研、实验设备总价值约12126.02万元。2020年3月我校临床医学专业通过教育部临床医学专业认证。

医学院拥有人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医学免疫学、病理学与病理生理学、医学遗传学、预防医学8个教研室和1个药学系;拥有形态学实验教学中心、机能学实验教学中心、生物医学实验教学中心、药学实验教学中心4个实验教学中心,承担着各医学专业的基础医学类课程的教学任务。学院拥有第一附属医院(三级甲等综合医院,首批全国百佳医院,全国百姓放心医院,开放床位3600张)及10家非直属医院,

医学院由著名临床解剖学家、中国工程院院士钟世镇教授担任学院名誉院长。现有教职工128人,其中教授14人,副教授48人;博士52人。已形成了一支结构较为合理的教学科研队伍。目前拥有与围绕新医科建设的“生物医学信息学”二级博士授权点,基础医学和药学两个硕士学位授权点。

学院具有全日制本科、硕士、博士研究生及留学生医学教育为主体的多层次的人才培养体系;拥有院士工作站、河南省食管癌防治工程研究中心、河南省肝病防治工程技术研究中心、河南省食管癌与感染国际联合实验室、洛阳市肿瘤精准医学重点实验室和生命科学馆。学院目前拥有省级重点学科2个,省级精品课程2门,省级双语示范课程1门,省级专业综合改革试点项目1项。

学院临床医学学科于2019年3月进入ESI全球前1%。肿瘤学科2018年成功进入国家疑难病症诊治能力提升工程项目储备库名单,获得国家近1.5亿元的专项经费支持,成为全国入选的唯一一家非省会城市单位;第一附属医院肿瘤学、呼吸与危重症学、内分泌学获批河南省医疗服务能力提升工程。我校食管癌研究得到国际同行认可,其中食管癌同步放化疗临床研究成果在国际著名医学期刊《柳叶刀》杂志及《临床肿瘤学杂志》(影响因子分别为36.418,26.360)上发表,创建有《食管疾病》杂志。为了推动医学科研向临床应用转化,探索大数据、人工智能等新技术在医学中的应用,学校陆续建设了3个洛阳市临床医学研究中心,拓展了学校医学学科的发展空间,推动了新医科的建设进程。近3年来,医学院共发表SCI论文300余篇,核心期刊论文94篇;出版学术专著8部;获市厅级以上科研奖励21项;获国家授权专利178项,其中发明专利169项。

医学院十分重视国际间医学的交流与合作,注重借鉴世界先进的医学研究成果和教学经验,不断提高整体办学水平。与世界一流医学院校和科研机构开展项目合作研究、人员交流、合作举办国际会议等多种形式,已建立了广泛的密切联系,特别是近年来与美国临床肿瘤学会(ASCO)建立稳定的的合作关系,连续在我院成功举办肿瘤国际研讨会,在国内外引起广泛好评,自此,河南科技大学医学院迈上国际交流大舞台。我校留学生教育始于1987年,是原国家教委第一批认定的有条件招收外国留学生的200所高校之一。2017年开始招收临床医学专业本科学历留学生,目前在校留学生212人,分别来自15个亚洲和非洲国家。

医学院根据学校发展战略规划和师资队伍建设目标,紧紧围绕学校学科和专业建设的需要,坚持以人才为基础,多措并举,加快培养和引进一批高层次医学人才,培育跨学科、跨领域的创新团队,增强人才队伍可持续发展的能力。

实施学科领军人才引培工程。在学校1255人才工程的指引下,加大学科领军人才引进和培养力度,推进国家创新人才推进计划、海外高层次人才引进计划、长江学者奖励计划、百千万人才工程、高级人才计划等学科领军人才引进和培育,大力引进海内外高层次人才和紧缺专业人才;培养一批中原学者、名师、名医和产业技术领军人才。

实施优秀青年学术骨干培育工程。建立高效灵活的高层次人才培养机制,加强对支撑医学学科未来发展的青年骨干人才和技术辅助人才的引进和培养。着力培养省级以上中青年学术技术带头人及后备人才。

实施创新团队培育建设计划。以重点学科、重点实验室、重大科研项目为载体,以德才兼备、素质一流的科研领军人才和学科带头人为核心,实施科技创新团队建设计划,积极推进高水平创新团队建设。


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