岗位

人数

专业要求

岗位要求

小学教育（数学）教师

6

小学教育（数学）、学科教学（数学）

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为小学教育专业。能上《小学数学课程标准与研究》、《小学数学教学与研究》、《小学数学课程设计与评价》等课程。

小学教育（语文）教师

3

小学教育（语文）、学科教学（语文）

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为小学教育专业。能上《小学语文教学与研究》、《小学语文课程标准与教材研究》、《小学语文课程设计与评价》等课程。

小学教育

（英语）教师

1

小学教育（英语）、学科教学（英语）

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为小学教育专业。能上《小学英语课程与教学》等课程。

小学教育

（科学）教师

2

科学教育

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为科学教育专业。能上《学前科学教育》《小学科学课程与教学》等课程。

学前教育

教师

5

学前教育专业

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为学前教育专业；能胜任专业双语课、英语能力强的优先考虑。能上《学前儿童健康教育》、《学前儿童行为观察与分析》、《学前教育学》、《幼儿游戏理论与设计》、《学前儿童语言教育》等课程。

音乐教师

1

音乐教育专业

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为音乐教育专业；能胜任专业双语课、英语能力强的优先考虑。能上《小学音乐基础》等课程。

舞蹈教师（含教师礼仪）

1

舞蹈专业

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为舞蹈专业；能胜任专业双语课、英语能力强的优先考虑。能上《小学舞蹈基础》、《教师礼仪》等课程。

书法教师

1

书法、美术教育等专业

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为书法或美术教育专业；能胜任专业双语课、英语能力强的优先考虑。能上《小学美术教学法》《书写技能训练》《小学生审美教育》《教育环境创设》、师范生美术技能（素描、简笔画、水墨画）等课程。

特殊教育教师

1

特殊教育专业

硕士或中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本科期间必须为特殊教育专业；本硕都为特殊教育专业优先考虑；能胜任专业双语课、英语能力强的优先考虑。能上《特殊教育概论》课程以及其他课程。

心理学教师

2

心理学专业

硕士或高校系列中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为心理学专业。能上《普通心理学》、《发展心理学》、《教育心理学》、《教育统计学》等课程。

教育学教师

1

教育学（测量或统计方向）

硕士或中级职称及以上；副教授、教授或博士优先，条件可议；本硕期间都须为教育学专业；能上《教育统计与测量》、《教育评价》等课程。

招聘联系人：梁老师13570501263；020-82627831；hswxyjyxx@sohu.com