学校简介

广东岭南现代技师学院，始建于2005年4月，是一所由广州岭南教育集团创办的省属民办全日制技工学校。2011年4月被评为国家重点高级技工学校，2014年1月晋升为高级技工学校，2018年1月已通过技师学院评审，下设经济管理系、电子商务系、艺术设计系、医药健康系、智能制造系、信息技术系六大系，17个教研室、30个专业，在校学生人数7000余人。

岗位1：电子商务系副主任（主管教学）

一、任职资格条件：

1、大学本科以上学历，且具有中级以上技术职务或技师以上职业资格；

2、有5年以上职业教育教学经验，熟悉教育教学规律，具有较强教科研能力，熟悉专业内涵建设、一体化课程改革的路径和方法；能胜任二至四门专业课程的教学工作；

3、掌握教学管理专业知识，且有3年以上教学管理相关工作经验；

4、有较高的理论修养，熟悉国家的教育政策法规；

5、师德高尚、作风正派、敬业爱岗；

6、有较强的策划能力和开拓创新能力，思维严谨缜密，有良好的交际、组织、协调能力；

7、有良好的口头表达及文字书写能力；

8、能熟练使用计算机管理软件；

9、性格开朗、身体健康。

10、有院校工作背景，并在教学管理方面有丰富实践经验者可优先考虑。

二、岗位职责：

1、负责制订本系学年（学期）教学工作计划并组织实施；

2、负责本系学年教学工作目标的分解与组织实施；

3、统筹本系新专业开发与专业内涵建设，策划统筹每年一度的科技节和专业建设研讨会等活动；

4、统筹系各专业人才培养方案（教学计划）、课程标准（教学大纲）的制（修）订和审核工作；

5、根据广东省技工学校管理规范和学校质量管理体系文件的要求，督促教研室抓好教师备、教、改、导、考各环节的规范化管理，确保常规教学有序、有效进行；

6、具体负责本系日常教学管理，布置落实教学任务，审批系内班级总课表（含实训课表）、审核教材订购与费用结算、审定任课教师资格，审查课程授课进度计划，检查各教研室开课工作，督促教学工作规范的执行，确保完成教学任务，保证教学质量；

7、负责制订本系的专业实训室建设规划，抓好专业实训室设备管理、环境管理、耗材管理、教学现场管理等工作；负责一体化教学的组织管理与效果监控；

8、负责策划并安排系工学交替、专业讲座、企业参观、现场教学等专项教学活动；

9、统筹第二课堂（专业协会）活动的指导、检查与考核工作；指导教研室合理选择活动项目，制订周密的活动计划并组织有效实施，重视过程和效果的检查和监控；

10、统筹安排系考试（考核）命题、审签、监考等考务工作，统筹学生成绩评定、教学资料归档等工作，

11、统筹本系各教学班考证课程的教学安排、费用收缴、考证报考、强化训练、考场组织、成绩统计、证书领发、再次补考等相关工作，做好与相关部门的沟通协调；

12、指导本系教研室主任开展教学管理和教学研究工作，统筹本系教科研课题的策划、申报、实施、督促等工作；指导教研室开展精品课程建设、教学观摩，内部培训等专题教研活动；统筹教科研成果申报和评审工作；

13、统筹本系师生各种校内外竞赛方案的制订、队伍的组织、过程的跟踪等；

14、统筹组织本系成人专科教育的组织与管理工作；

15、负责本系常规与专项教学检查工作，策划并组织学期常规“三查”（期初、期中、期末）工作和质量管理内、外审检查，主管部门的专项督导评审等工作；

16、策划本系教师听课评课，按文件要求组织好学生座谈会、问卷调查的组织、资料信息汇总及上缴工作，做好学生评教、教师互评工作；及时撰写学期和年度教学工作总结；

17、负责本系专业教师、教学秘书和教研室主任的月度过程考核和学年结果考核工作；

18、配合系主任抓好教师队伍建设工作，做好教师招聘和培养计划，负责组织教师进修、培训和业务考核工作，参与教师的使用、晋级、奖惩等项工作的讨论和决定；

19、配合做好本系学生的职业指导工作，负责做好学生下厂实习前的技能强化训练统筹安排，有力保障学生下厂实习工作的顺利进行；

20、分管教学管理安全管理工作，杜绝重、特大教学安全责任事故的发生；

21、完成领导交办的其他任务。

岗位2：艺术设计系副主任（主管教学）

一、任职资格条件：

1、大学本科以上学历，且具有中级以上技术职务或技师以上职业资格；

2、有5年以上职业教育教学经验，熟悉教育教学规律，具有较强教科研能力，熟悉专业内涵建设、一体化课程改革的路径和方法；能胜任二至四门专业课程的教学工作；

3、掌握教学管理专业知识，且有3年以上教学管理相关工作经验；

4、有较高的理论修养，熟悉国家的教育政策法规；

5、师德高尚、作风正派、敬业爱岗；

6、有较强的策划能力和开拓创新能力，思维严谨缜密，有良好的交际、组织、协调能力；

7、有良好的口头表达及文字书写能力；

8、能熟练使用计算机管理软件；

9、性格开朗、身体健康。

10、有院校工作背景，并在教学管理方面有丰富实践经验者可优先考虑。

二、岗位职责：

1、负责制订本系学年（学期）教学工作计划并组织实施；

2、负责本系学年教学工作目标的分解与组织实施；

3、统筹本系新专业开发与专业内涵建设，策划统筹每年一度的科技节和专业建设研讨会等活动；

4、统筹系各专业人才培养方案（教学计划）、课程标准（教学大纲）的制（修）订和审核工作；

5、根据广东省技工学校管理规范和学校质量管理体系文件的要求，督促教研室抓好教师备、教、改、导、考各环节的规范化管理，确保常规教学有序、有效进行；

6、具体负责本系日常教学管理，布置落实教学任务，审批系内班级总课表（含实训课表）、审核教材订购与费用结算、审定任课教师资格，审查课程授课进度计划，检查各教研室开课工作，督促教学工作规范的执行，确保完成教学任务，保证教学质量；

7、负责制订本系的专业实训室建设规划，抓好专业实训室设备管理、环境管理、耗材管理、教学现场管理等工作；负责一体化教学的组织管理与效果监控；

8、负责策划并安排系工学交替、专业讲座、企业参观、现场教学等专项教学活动；

9、统筹第二课堂（专业协会）活动的指导、检查与考核工作；指导教研室合理选择活动项目，制订周密的活动计划并组织有效实施，重视过程和效果的检查和监控；

10、统筹安排系考试（考核）命题、审签、监考等考务工作，统筹学生成绩评定、教学资料归档等工作，

11、统筹本系各教学班考证课程的教学安排、费用收缴、考证报考、强化训练、考场组织、成绩统计、证书领发、再次补考等相关工作，做好与相关部门的沟通协调；

12、指导本系教研室主任开展教学管理和教学研究工作，统筹本系教科研课题的策划、申报、实施、督促等工作；指导教研室开展精品课程建设、教学观摩，内部培训等专题教研活动；统筹教科研成果申报和评审工作；

13、统筹本系师生各种校内外竞赛方案的制订、队伍的组织、过程的跟踪等；

14、统筹组织本系成人专科教育的组织与管理工作；

15、负责本系常规与专项教学检查工作，策划并组织学期常规“三查”（期初、期中、期末）工作和质量管理内、外审检查，主管部门的专项督导评审等工作；

16、策划本系教师听课评课，按文件要求组织好学生座谈会、问卷调查的组织、资料信息汇总及上缴工作，做好学生评教、教师互评工作；及时撰写学期和年度教学工作总结；

17、负责本系专业教师、教学秘书和教研室主任的月度过程考核和学年结果考核工作；

18、配合系主任抓好教师队伍建设工作，做好教师招聘和培养计划，负责组织教师进修、培训和业务考核工作，参与教师的使用、晋级、奖惩等项工作的讨论和决定；

19、配合做好本系学生的职业指导工作，负责做好学生下厂实习前的技能强化训练统筹安排，有力保障学生下厂实习工作的顺利进行；

20、分管教学管理安全管理工作，杜绝重、特大教学安全责任事故的发生；

21、完成领导交办的其他任务。

岗位3：信息技术系主任

一、任职资格条件：

1、大学本科以上学历，且具有高级以上技术职务或高级技师职业资格；

2、有8年以上职业教育教学经验，熟悉教育教学规律，能胜任一至两门专业课程的教学工作；了解民办职业教育特点，熟悉校企合作业务的开发；

3、掌握教学管理专业知识，且有3年以上教学管理相关工作经验；

4、有较高的理论修养，熟悉国家的教育政策法规；

5、师德高尚、作风正派、敬业爱岗；

6、工作思路清晰，视野开阔，有较强的组织管理能力和开拓创新意识；

7、有良好的口头表达及文字书写能力；

8、能熟练使用计算机管理软件；

9、有院校工作背景，并在教学管理方面有丰富实践经验者可优先考虑。

二、岗位职责：

1、贯彻董事会和学校的办学思想，执行学校的决议，制订本系的发展规划，完成学校交给的工作任务；

2、贯彻、落实学校的质量方针和质量目标，并负责部门目标的分解与组织实施；

3、负责本系的教学管理、学生管理、行政管理、教科研和学生就业等全面工作；

4、负责系级管理办法及实施方案的制订、完善及实施等；

5、负责制订本系的五年规划、学年计划、学期计划，撰写系部学期工作总结、学年工作总结；

6、统筹本系师资队伍的建设工作。包括本系教职员工的聘用、业务培训、师德师风建设和年终考核；

7、负责本系的经费预算制订及其他财务管理工作，在授权范围内严格审批并使用；负责系内用餐费用的审核报批、调研费用的审核报批、物资领用的审批、教材的请购报批及工效发放的审批等。

8、负责本系的物资设备管理工作，按学校物资管理制度严格物资的请购、领用与日常管理；

9、负责企业、社区、政府等职业培训和创收项目开发、运行和管理工作；

10、负责系务文化建设，统筹橱窗宣传、网页更新等宣传工作；

11、统筹系级的三级教学督导工作，负责系内值班安排与协调，组织并参与本系教学班级的教学秩序巡查和反馈跟踪整改工作；

12、负责本系的校企（政府、行业协会、社区等）合作、学生的职业指导和实习就业工作，提升系的就业工作质量；

13、统筹系各专业招生简章的起草、制订，积极协助做好招生工作；

14、严格遵守学校档案工作规范，认真做好本系各类档案的综合管理与有效利用工作；

15、负责本系的安全管理工作，杜绝重、特大安全责任事故的发生；

16、完成领导交办的其他工作。

岗位4：医药健康系主任

一、任职资格条件：

1、大学本科以上学历，且具有高级以上技术职务或高级技师职业资格；

2、有8年以上职业教育教学经验，熟悉教育教学规律，能胜任一至两门专业课程的教学工作；了解民办职业教育特点，熟悉校企合作业务的开发；

3、掌握教学管理专业知识，且有3年以上教学管理相关工作经验；

4、有较高的理论修养，熟悉国家的教育政策法规；

5、师德高尚、作风正派、敬业爱岗；

6、工作思路清晰，视野开阔，有较强的组织管理能力和开拓创新意识；

7、有良好的口头表达及文字书写能力；

8、能熟练使用计算机管理软件；

9、有院校工作背景，并在教学管理方面有丰富实践经验者可优先考虑。

二、岗位职责：

1、贯彻董事会和学校的办学思想，执行学校的决议，制订本系的发展规划，完成学校交给的工作任务；

2、贯彻、落实学校的质量方针和质量目标，并负责部门目标的分解与组织实施；

3、负责本系的教学管理、学生管理、行政管理、教科研和学生就业等全面工作；

4、负责系级管理办法及实施方案的制订、完善及实施等；

5、负责制订本系的五年规划、学年计划、学期计划，撰写系部学期工作总结、学年工作总结；

6、统筹本系师资队伍的建设工作。包括本系教职员工的聘用、业务培训、师德师风建设和年终考核；

7、负责本系的经费预算制订及其他财务管理工作，在授权范围内严格审批并使用；负责系内用餐费用的审核报批、调研费用的审核报批、物资领用的审批、教材的请购报批及工效发放的审批等。

8、负责本系的物资设备管理工作，按学校物资管理制度严格物资的请购、领用与日常管理；

9、负责企业、社区、政府等职业培训和创收项目开发、运行和管理工作；

10、负责系务文化建设，统筹橱窗宣传、网页更新等宣传工作；

11、统筹系级的三级教学督导工作，负责系内值班安排与协调，组织并参与本系教学班级的教学秩序巡查和反馈跟踪整改工作；

12、负责本系的校企（政府、行业协会、社区等）合作、学生的职业指导和实习就业工作，提升系的就业工作质量；

13、统筹系各专业招生简章的起草、制订，积极协助做好招生工作；

14、严格遵守学校档案工作规范，认真做好本系各类档案的综合管理与有效利用工作；

15、负责本系的安全管理工作，杜绝重、特大安全责任事故的发生；

16、完成领导交办的其他工作。

岗位5：VR虚拟现实专业带头人（教师）

一、任职资格条件：

1、本科及以上学历，有两年及以上相关企业工作经验；

2、专业需求：

（1）计算机图形/动画/几何建模/绘制等专业；

（2）掌握VR虚拟现实的课堂教学方法与技能；

3、具备良好的团队精神。

二、岗位职责：

1、负责本专业专业建设与课程开发，专业实训室建设，教研教改等工作；

2、担任VR虚拟现实的相关课程教学；负责对本专业学生进行专业教育；

3、通过调研、参加学术会议等形式，了解本专业国内外发展动态，掌握本专业在教学改革、就业等方面的综合情况。

联系方式

联系人：周老师，

电话：22305408，13925191956（微信同号），

简历投递邮箱：lingnanzp@163.com（邮件主题请按格式注明：应聘职位+姓名+学历+职称）

投递招聘简历时请注明来源于：高层次人才网 https://www.gccrcw.com/,提供硕博招聘信息、研究生人才招聘信息。